香港理工大学 COMP5511 • 实验课 6
从规则到数据(经典机器学习与 MNIST)
欢迎来到第二项作业
- 范式转变: 在第一项作业中,我们使用了 符号化人工智能。我们编写明确的规则(if/else、极小化极大算法)来解决问题。
- 局限性: 如何编写一条规则来识别手写的数字“8”?这太复杂了!
- 解决方案:机器学习(联结主义人工智能)。与其手动编写规则,不如提供 数据 和 答案,让计算机自行学习其中的规律。
- 本周目标: 训练一个经典的机器学习模型(SVM),用于识别手写数字。
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